Não se vive em cativeiro
Não se aprende a pensar nas
jaulas.
Não se estuda sem rascunhar
Não se cria sem imaginar.
Não se tem
sucesso distante da pedagogia do fracasso
Não se
percebe oportunidades quando em movimento.
Não aprisiona ao ser medíocre
Não tolera o previsível existente.
Não canta canções repetidas
Não escuta notícias dadas.
Não há antecedentes nem precedentes
Não há limites nem imites.
[por Vinicius Seabra | escrito no verão de 2013]
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